Základní škola Sirotkova 36 je právním subjektem, jehož zřizovatelem je Statutární město Brno, Městská část Brno-Žabovřesky, Horova 28, 616 00 Brno  (www.zabovresky.cz). Škola se zaměřuje na výuku matematiky a informatiky. Ve školním roce 2023/2024 je ve škole otevřeno 9 tříd s rozšířenou výukou matematiky a informatiky, jsou to třídy 5.C, 5.D, 6.C, 6.D, 7.C, 7.D, 8.C, 8.D a 9.C.

ZŠ Sirotkova je centrem vzdělanosti i volnočasových aktivit pro své žáky i širší veřejnost.

Z aktivit, které naše škola pořádá můžeme vybrat například:

• Škola vede klub deskových her, v rámci něhož pořádá také soutěže v deskových a logických hrách (Klub Mensy ČR)
• Žáci školy se pravidelně účastní soutěží v logice, matematice, sudoku a dalších podobně zaměřených soutěží v rámci Brna i celé republiky. Škola sama pořádá městská kola Matematických olympiád 4. a 7. tříd, MK Pythagoriády 8. tříd, MK Sudoku.
• Pořádá sportovní akce pro žáky školy v rámci jejich volnočasových aktivit formou kroužků a turnajů, zejména ve futsalu a florbalu.
• Žáci školy se pravidelně účastní brněnských sportovních soutěží.
• Pořádá akce pro rodiče a přátele školy – předvánoční a velikonoční dílničky, neformální setkání s rodiči na školním dvorku, herní odpoledne deskových her, burza sportovních potřeb.
• Pravidelně informuje o své výchovné činnosti v místním tisku i ve školních novinách
• Pravidelně pořádá akce pro učitelský sbor, které mají za cíl stmelení týmu učitelů a jejich další motivaci pro náročnou práci
• Škola funguje jako poradenské centrum pro rodiče při řešení problémů, týkajících se vzdělávání, výchovy a sebepojetí žáků. Pravidelně organizuje hovorové hodiny (4x ročně), třídní schůzky (2 – 3x ročně), při škole pracuje Klub rodičů, který má 31 členů.
• Škola pravidelným a důsledným vedením žáků k zodpovědnému a zdravému životu, slušnému a kulturnímu chování a zodpovědnému budování žebříčku životních hodnot kultivujte nejen žáky školy, ale také jejich nejbližší okolí, a to jak ve výuce, tak při celoškolních projektových dnech a aktivitách.
• Vytváří ovzduší pro otevřenou komunikaci žák – učitel – rodič, založenou na vzájemném respektu a důvěře. Při škole funguje také Školní parlament, jehož členové se pravidelně 1x týdně setkávají na pracovní schůzce se zástupcem ředitele školy a řeší provozní záležitosti školy a jednotlivých tříd.
• Škola integruje žáky z různých sociálních, kulturních i geografických poměrů, přičemž přihlíží k jedinečnosti a osobitosti každého žáka. Tím přispívá k budování multikulturního pohledu žáků na své okolí  a vede je k podpoře lidských práv, demokratičnosti a respektu